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Curso de Geografia – Ensino Médio

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Curso de Geografia – Ensino Médio
  • Empresa: Telecurso
  • Carga Horária: 9 Horas
  • Nível do curso: Básico
  • Possui certificado: Não

A Geografia é uma das disciplinas da área de humanas vista no currículo do ensino médio brasileiro. Trata-se de uma ciência complexa que possui inúmeras áreas especializadas e bastante específicas que acabam criando uma grande cadeia multidisciplinar.

De uma forma geral interessa para a geografia tudo o que acontece na superfície do Planeta, e das relações do ser humano com a Terra em todos os sentidos. Também se preocupa com a relação dos humanos entre si. Exatamente por isso que em uma mesma disciplina podemos encontrar assuntos aparentemente tão distantes quanto relevo e política.

Como existe uma grande abrangência de conteúdo, nem sempre os alunos que está cursando o ensino médio conseguem dar conta de entender todos os assuntos que são vistos obrigatoriamente na disciplina. É uma matéria, portanto, que precisa ser sempre revista, especialmente por causa do vínculo que seus principais tópicos encontram com assuntos da atualidade.

No curso de geografia abaixo os alunos poderão ter acesso ao programa completo da disciplina do Ensino Médio.

Não deixe de conferir também o curso de inglês do ensino médio.

Sobre o curso

Este curso foi produzido dentro do projeto Telecurso, uma grande referência quando o assunto é educação à distância no Brasil, sendo pioneiro na produção de programas educativos com veiculação em canal de televisão aberta.

Atualmente todo o conteúdo está disponível na internet, e os estudantes poderão revisar a geografia do Ensino Médio de uma maneira prática e muito interessante. Em cada vídeo um determinado assunto de geografia é abordado, contendo uma série de exemplos e também a teoria, que é muito importante para os estudantes.

Estrutura do curso

  • Aula 01 – Tendo como objeto de estudo o espaço geográfico, você vai ver que os métodos da ciência chamada Geografia vão além de descrever a superfície da Terra, as montanhas, os rios, os vales.
  • Aula 02 – Você aprenderá que as novas técnicas científicas de sensoriamento remoto ampliam a capacidade de observação da paisagem, mas não dispensam a observação direta.
  • Aula 03 – Você verá que a diferenciação e a articulação das escalas geográficas, feitas ao mesmo tempo, são capazes de dar uma ideia mais clara das transformações por quais passa o mundo atual.
  • Aula 04 – Você verá que a atividade humana se dá em diferentes escalas geográficas – desde o local, até o global – e saberá que a agricultura e a indústria provocam impactos ambientais.
  • Aula 05 – Muitas relações de poder se estabelecem a partir dos territórios. Você aprenderá que o domínio sobre um território contribui para reforçar a identidade cultural de um grupo social.
  • Aula 06 – O território nacional é a base natural do Estado, delimitado por suas fronteiras. Você verá que, muitas vezes, os limites dos Estados não coincidem com os limites de uma nação.
  • Aula 07 – Você verá que, a partir da Revolução Industrial, ocorreram em todo o planeta significativas mudanças econômicas, políticas e culturais.
  • Aula 08 – Você verá que os níveis de integração de uma região se dão por meio de vários estágios de desenvolvimento do sistema urbano: a sementeira, a bacia e a rede urbana.
  • Aula 09 – A distância entre os pontos geográficos na superfície da Terra diminuiu em função dos novos meios de comunicação. Você verá que o mercado mundial precisa de redes globais.
  • Aula 10 – Você verá que a internet e a telefonia celular têm se expandido de forma vertiginosa, mas que ainda existe um longo caminho a ser percorrido para que todos tenham acesso ao infoespaço.
  • Aula 11 – Você aprenderá que a ciência de produzir mapas chama-se cartografia, que pode ser sistemática, temática, analógica e, mais recentemente, digital.
  • Aula 12 – Você aprenderá que a história geológica da Terra é dividida em eras e que é possível datar os processos naturais que resultaram em mudanças na superfície do planeta.
  • Aula 13 – Você verá que os climas que não existem mais são chamados de paleoclimas e aprenderá que o climograma é utilizado para classificar os climas em função dos índices de temperatura e precipitação.
  • Aula 14 – Você verá que os climas que não existem mais são chamados de paleoclimas e aprenderá que o climograma é utilizado para classificar os climas em função dos índices de temperatura e precipitação.
  • Aula 15 – Os solos se desenvolveram a partir de minerais e matéria orgânica, num processo chamado de pedogênese. Você verá também que eles, quando bem formados, são compostos por três camadas.
  • Aula 16 – sem descrição
  • Aula 17 – sem descrição
  • Aula 18 – Você saberá como as inovações influenciam a formação territorial e como o mercado mundial está relacionado com os problemas ambientais globais.
  • Aula 19 – Nesta teleaula você vai conhecer a noção de risco ambiental, vai saber como o perigo pode ser real ou potencial e vai aprender analisar os diferentes tipos de riscos.
  • Aula 20 – Você verá que é necessário conciliar preservação da natureza, qualidade de vida e desenvolvimento econômico.
  • Aula 21 – Quantos Brasis existem? Você verá como o Brasil do futuro convive com o Brasil do passado.
  • Aula 22 – A colonização influenciou tanto a formação territorial quanto a formação social do Brasil. Você verá como a luta pelo poder entre as potências da época determinaram as fronteiras nacionais.
  • Aula 23 – Você verá que a fronteira agrícola esteve ligada ao processo de industrialização e que a possibilidade de se deslocar de um lugar para o outro foi essencial para a sobrevivência dos trabalhadores.
  • Aula 24 – Você vai compreender como o crescimento das cidades está ligado à atividade industrial, gerando aglomerações urbanas com distintos níveis de hierarquia regional.
  • Aula 25 – Você verá como a industrialização brasileira foi consolidada por meio de uma via autoritária, dentro de um processo que ficou conhecido como modernização conservadora.
  • Aula 26 – Você vai constatar que a dinâmica de desenvolvimento desigual resulta numa grande concentração de pessoas, investimentos e informações na área industrial, comandada por São Paulo.
  • Aula 27 – Você verá que a estrutura agrária é um desafio da região nordeste. Além disso, aprenderá quais são as subdivisões da região Nordeste do Brasil e suas características naturais e sócio-econômicas.
  • Aula 28 – Você vai aprender como o Estado brasileiro promoveu o avanço do povoamento e a ocupação do território na Amazônia, com subsídios, projetos de mineração e agropecuários.
  • Aula 29 – Você verá que a preservação ambiental e a economia podem caminhar juntas para o verdadeiro desenvolvimento social.
  • Aula 30 – Você vai aprender que o processo de integração regional na América do Sul é um importante mecanismo para a racionalização do uso compartilhado de recursos.
  • Aula 31 – sem descrição
  • Aula 32 – Você verá que o atual modelo de desenvolvimento capitalista – chamado de flexível – tem algumas diferenças com relação ao antigo, o fordista.
  • Aula 33 – O sistema financeiro global é um sistema de mercado de capitais que engloba vários países. Você vai ver como ele surgiu e que consequências pode trazer para o nosso futuro.
  • Aula 34 – Você vai ver por que, em alguns lugares, ocorre a desaceleração do crescimento populacional e saberá quais são os principais fluxos migratórios contemporâneos.
  • Aula 35 – A lenha ainda é um combustível essencial nos países pobres. No entanto, você verá que o seu uso acarreta destruição da cobertura florestal.
  • Aula 36 – Você vai analisar os avanços nas técnicas e na estrutura da produção de alimentos. Além disso, estudará as possibilidades e os problemas criados pela adoção de novas tecnologias na agropecuária.
  • Aula 37 – Entre o final da Segunda Guerra Mundial e o final da década de 80, o mundo foi dividido em dois blocos ideológicos. Você verá que, de um lado, estavam os americanos e, do outro, os soviéticos.
  • Aula 38 – Como se mede a riqueza de uma nação? Por que existe tanta desigualdade? Já tentaram diminuir essa diferença entre ricos e pobres? Nesta teleaula, você vai obter as respostas para essas perguntas.
  • Aula 39 – Novas redes sociais estão se formando no mundo contemporâneo. Você compreenderá que, com a globalização, emergiu a consciência de que fazemos parte de um grande conjunto mundial.
  • Aula 40 – Você estudará o conceito de ação global, um jeito mundial de enfrentar os grandes desafios deste terceiro milênio.

Assista as aulas do curso: Curso de Geografia – Ensino Médio

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